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A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir
ALVES, Rubem. A escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse
existir. 10. ed. Campinas, SP: Papirus, 2001.
O livro a escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse
existir, de Rubem Alves, relata a realidade de uma escola dos sonhos, uma
escola sem defeitos onde a palavra-chave é a união e todos são iguais sem
distinção.
Em certos momentos o autor fala que a Escola da Ponte é uma escola em
que todos deveriam conhecer iriam encantar-se com tal realidade que os
alunos vivem a cada dia.
Na escola da Ponte todos se conhecem, todos se tratam bem, e todos
ajudam todos. É um trabalho em equipe sem preconceitos e egoísmos. Rubem
Alves traz uma visão diferente para se alcançar o aprendizado. Desaprender,
voltar e ver com os olhos da criança, retroceder e retratar o seu interior,
seu reflexo, assinando o que se faz. Um recomeçar a aprender, uma liberdade
para um novo aprender.
O relato da visita de Rubem Alves a uma escola diferente da
tradicional, a Escola da Ponte, um lugar onde alunos e professores convivem
como amigos, onde não há turmas nem aulas convencionais, nem professores
para cada disciplina. Lá se compartilham espaços, dividem-se ambientes,
somam-se ensinamentos, vive-se em conjunto. Aprende-se autonomia, sendo o
ensino um ato de colaboração mútua entre alunos e professores, numa
verdadeira expressão de solidariedade.
Quando falo escola dos sonhos é porque em nossa realidade não existe
esse modelo de escola, vivemos em um mundo de preconceitos, onde a educação
é sempre posta em último e acompanhada por cinismos e egoísmos, onde cada
um vive por si, e os "programas", são obrigatoriamente cumpridos.
Haveria em algum lugar uma forma de criar uma escola assim, como a
Escola da Ponte?
A Escola da Ponte é um espaço onde vive o que se aprende, e aprende o
que é vivido. A escola dos sonhos, um lugar mágico, um lugar onde vivem em
cooperação, onde vive a aprendizagem conforme a realidade.
Rubem Alves ficou fascinado ao sentir toda a essência que há na Escola
da Ponte, essa essência é construída a cada dia, em cima do respeito e da
interajuda com todo o corpo docente da escola, onde os saberes, os valores
e as atitudes são iguais.
Na escola da Ponte, o conhecimento é uma árvore que cresci na vida. Há
escolas que têm boas intenções, mas porque são obrigados a cumprir os
programas, dessa forma eles constroem vidas a partir desses programas. Na
Escola da Ponte o conhecimento é construído a partir da realidade vivida
pelas crianças. As crianças têm que sentir prazer em aprender. A ciência
aprendida a partir da vida, ela não é esquecida nunca.
A Escola da Ponte é um espaço partilhado por todas as crianças, vão
aprendendo regras da convivência democrática sem que elas constem um
programa. O autor nos remete a um mundo imaginário, apaixonante, onde a
arte de dividir o saber é emocionante e criativo. Um sonho realizado,
transbordando consciência e que com certeza vai deixar marcas no caminhar
da educação. Uma escola ligada ao prazer de apreender, repleta do lúdico,
ligada à dança, à música, à poesia, à compreensão dos valores, lidando com
as emoções, com as descobertas, buscando através das pesquisas o aprender a
ser, a viver e a conviver. Construindo uma sociedade de indivíduos
personalizados, participantes, democráticos e com consciência da liberdade
e educados na cidadania. Uma escola onde aprender é fazer; é viver, pensar,
criar, inovar, é dar valor àquilo que se aprende na convivência,
expressando a própria vida. Onde aprender tem várias formas.
Seria uma realidade em que tornaríamos um sonho em realidade se
houvessem escolas nesse padrão em nossa sociedade, tornaria cidadãos com um
futuro mais estruturado, e com uma melhor qualidade. Nosso ensino deixa
cada vez a desejar com seus programas em que nada ajudam na formação,
sempre há uma grande necessidade de mudança.
Quando ainda criança, o cidadão precisa ser melhor alfabetizado,
quando jovem precisa ser melhor educado, tem que haver conteúdos escolares
melhor elaborados, para que assim no tenha dificuldade no mercado de
trabalho.
Esse livro fala de uma escola onde o ensino é voltado a realidade, se
fosse assim a nossa educação, talvez tivessem uma melhor formação. Em
nossas Universidades, ainda sim vemos um grande índice de jovens que sofrem
muitas dificuldades ao adentrá-la, as dificuldade vem desde o ensino
fundamental, e vão seguindo ao longo de sua vida, pois já ouve um desvio no
inicio, as escolas seguem esses programas em que nada motivam o cidadão
para uma mudança.
Cabe a nós novos educadores, ir em busca de uma melhor qualidade de
educação, nossos filhos, netos, bisnetos, ainda podem ter uma "escola da
ponte" em suas vidas.
Os educadores da escola da Ponte são as próprias crianças, elas estão
prontas a ajudar e a ensinar quem tiver com dificuldade, mas há também os
professores mais quase passam por despercebidos pela total transparência
que há na equipe escolar, todos vivem em total cooperação e não diferença
entre professor e aluno.
O livro faz uma crítica construtiva a novas maneiras de aprender, pelo
simples prazer de aprender ou realmente buscando o que há de melhor na
aprendizagem. Leva a um despertar para uma reflexão crítica que conduza à
urgente tarefa de revolucionar o ensino, por meio da extensão dos
resultados da pesquisa na educação. Uma escola diferente, inovadora que com
certeza é possível. Um lugar onde se buscam ferramentas e soluções em
conjunto para uma convivência em grupo, uma comunhão de idéias, uma
harmonia de sentimentos, um desenvolver de interesses, uma busca de
aprendizagens em forma de pesquisa.
O autor nos remete a um mundo imaginário, apaixonante, onde a arte de
dividir o saber é emocionante e criativo. Um sonho realizado, transbordando
consciência e que com certeza vai deixar marcas no caminhar da educação.
Uma escola ligada ao prazer de aprender, repleta do lúdico, ligada à dança,
à música, à poesia, à compreensão dos valores, lidando com as emoções, com
as descobertas, buscando através das pesquisas o aprender a ser, a viver e
a conviver.
O livro a escola com que sempre sonhei sem imaginar que pudesse
existir mim trouxe uma nova visão da educação, jamais em minha vida pude
ver a escola num modelo tão "radical" como é a escola da ponte, "radical"
no sentido que realmente ela é tudo o que sonhamos, e seu programa, nem se
fala, é o melhor com certeza.
A Escola da Ponte tornou a vida de Rubem Alves em um total
encantamento, onde assim como ele, nós também vemos a Escola da Ponte como
um sonho onde com certeza um dia irá tornar realidade na vida de muitos,
cabe a todos os cidadãos brasileiros ir em busca desse modelo de escola
para as novas gerações que virão.