Transcript
ETEC CÔNEGO JOSÉ BENTO
Atividade De Conhecimento De Vidrarias Laboratoriais
Amanda
Beatriz Garcia
Catarina
Flávia
Gil Neves
Trabalho em cumprimento aos requisitos da disciplina
de Práticas em Química Ambiental
Prof. Eduardo- ETEC CÔNEGO JSÉ BENTO
JACAREÍ, 23/05/2015
Sumário
1. Introdução
.......................................................................
........... 4
1. Vidrarias e Equipamentos
................................................. 4
2.
Volume............................................................
...................9
1.2.1.
Litro..................................................................
................10
3.
Densidade.........................................................
...............10
2. Objetivo
.......................................................................
............ 11
1. Objetivo Geral
.................................................................
11
2. Objetivos Especificados
................................................. 11
3. Materiais e Métodos
.................................................................12
1. Materiais
.................................................................
.........12
1.
Reagentes....................................................
..........12
2. Métodos
.................................................................
..........12
4. Resultados e
Discussões...........................................................
13
1. Resultados da Turma 1
.......................................... 13
2. Resultados da Turma 2
.......................................... 13
1. Discussões
.................................................................
..... 15
5. Conclusão
.......................................................................
.......... 16
6. Bibliografia
.......................................................................
........ 17
1. Livros
.................................................................
............. 17
2. Sites
.................................................................
............... 17
Resumo
Este relatório tem o objetivo de apresentar as principais
vidrarias e equipamentos laboratoriais assim como comprovar que
vidrarias com menor diâmetro são mais precisas para medir
volumes. Ele se deve ao conhecimento inicial para trabalhar no
laboratório assim como a utilização dos melhores equipamentos
para manejo.
1. Introdução
O presente trabalho teve como principal objetivo o conhecimento do
laboratório a respeito de seus equipamentos e normas assim como,
principalmente, analisar medidas de volume em determinadas vidrarias a fim
de observar com tem maior nível de precisão.
1. Vidrarias e Equipamentos
Num laboratório, podemos encontrar os seguintes vidrarias e equipamentos
com as respectivas funções:
Pipeta Volumétrica:
Usada para medir e transferir volume de líquidos, não podendo ser aquecida,
pois possui grande precisão de medida. Mede um único volume, o que
caracteriza sua precisão.
Pipeta Graduada:
Utilizada para medir vários pequenos volumes. Apresenta uma porcentagem de
precisão, mas a pipeta volumétrica é a mais precisa.
Pera:
Acoplado a uma pipeta ajuda a "puxar" e a "expelir" pequenos volumes de
líquidos.
Proveta Graduada:
A proveta é um instrumento preciso e, portanto, altamente recomendado para
medição de líquidos. Pode ser encontrada em volumes de 25 até 1000 ml.
Becker:
É de uso geral em laboratório, servindo para dissolver substâncias, efetuar
reações químicas, aquecer líquidos, etc. Também pode ser aquecido
utilizando o bico de Bunsen em conjunto com a manta aquecedora.
Tubo de Ensaio:
Nele podem ser feitas reações em pequena escala e pode ser aquecido
diretamente sob a chama do bico de Bunsen.
Erlenmeyer:
Tem as mesmas finalidades que o béquer ao fazer titulações, aquecer
líquidos e dissolver substâncias, dentre outras, mas tem a vantagem de
permitir a agitação manual – o seu afunilamento em cima anula o risco de
perda de material.
Kitassato:
Utilizado em conjunto com o funil de Bunsen em filtrações a vácuo. Sua
saída lateral se conecta a uma trompa de vácuo. É utilizado para uma
filtragem mais veloz, e também para secagem de sólidos precipitados.
Vidro de Relógio:
Suporte para pesar reagentes sólidos.
Condensador:
Utilizado na destilação tem como finalidade condensar vapores gerados pelo
aquecimento de líquidos.
Bureta:
É um equipamento calibrado para medir o volume de líquidos precisamente.
Ela é graduada em décimos de milímetro e é muito utilizada em titulações.
Funil de Separação:
O funil de bromo é utilizado para separar líquidos não miscíveis, ou seja,
através da decantação. A torneira embutida nele permite que seja separado
com facilidade.
Piset:
Frasco de plástico usado para lavagens de materiais ou recipientes através
de jatos de água, álcool ou outros solventes.
Balança Analítica:
É usada para se obter massas com alta exatidão.
Bico de Bunsen:
É a fonte de aquecimento utilizada no laboratório, nele não devem ser
utilizadas substâncias inflamáveis.
Tripé:
Apoio para efetuar aquecimentos de soluções em vidrarias diversas de
laboratório. É utilizado em conjunto com a manta aquecedora.
Chapa de Amianto:
Tela trançada feita de fios de aço, com um disco de amianto no centro. A
função do amianto é distribuir o calor de modo uniforme aos aparelhos
colocados sobre a tela.
Suporte Universal:
É empregado na sustentação de peças e sistemas. Ele pode segurar, por
exemplo, a bureta ou o funil de bromo.
Termômetro:
Mede a temperatura de substâncias ou do ambiente.
Bastão de Vidro:
Serve para agitar ou transferir líquidos de um recipiente a outro. Ela é
feita de vidro para não causar uma reação química na substância em questão.
Funil de Haste Longa:
Ele é feito de vidro e é utilizado na transferência de substâncias entre
recipientes e na filtragem de substâncias como o auxílio de um filtro de
papel.
Dessecador:
Usado para guardar substâncias em atmosfera com baixo índice de umidade.
Nele se guardam substâncias sólidas para secagem. Sua atmosfera interna
deve conter baixo teor de umidade, para isso, em seu interior são colocados
agentes secantes, como sílica gel.
1.2 Volume
O conceito de volume consiste no espaço ocupado pela matéria. Ele tem
unidades de medidas, sendo essa:
Para transformar uma unidade a outra, é necessário apenas seguir a imagem
acima, isto é, caso se queira transformar uma medida da esquerda ar
direita é só multiplicar por mil quantas vezes for necessário e para
transformar uma medida da direita para a esquerda é só dividir por mil
quantas vezes for necessário.
Exemplo: Transformando 12 km³ em m³ = 12 x 1000 x 1000 x 1000 = 12 000
000 000 m³
O calculo de volume é feito da seguinte maneira:
V= área da base X altura
Sendo assim, ao medir o volume de um corpo cilíndrico é só substituir
essa formulas ao seus respectivos valores.
Exemplo:
Altura= 2cm
Diâmetro= 1 cm
V= área da base X altura
V= X altura
V= 3,14XX2cm
V= 3,14X1cmX 2 cm
V=3,14X2 cm
V= 6,28
1.2.1 Litro
O litro( l ) é uma medida de volume muito comum e que corresponde a 1 dm3.
1 litro = 0,001 m3 => 1 m3 = 1000 litros
1 litro = 1 dm3
1 litro = 1.000 cm3
1. litro = 1.000.000 mm3
1.3 Densidade
É a relação entre massa e volume e é expressa pela seguinte formula:
D= sendo D=densidade, m=massa e v= volume.
2. Objetivo
2.1 Objetivo Geral
Conhecer o laboratório, seus equipamento e normas e realizar práticas de
medida de volume com determinadas vidrarias diferentes.
2.2 Objetivos Especificados
Conhecer o laboratório, seus equipamentos e vidrarias e como manusear os
mesmos de modo correto, e averiguar as diferença de precisão entre uma
pipeta graduada, uma proveta e um Becker com a ajuda de uma balança
analítica.
3. Materiais e Métodos
3.1 Materiais:
Pipeta volumétrica 5 ml
Pipeta graduada 10 ml
Balança analítica
Pera
Becker
Proveta
3.1.1 Reagentes:
H2O
3.2 Métodos
Primeiramente separaram-se todos os equipamentos e o reagente, a serem
utilizados e colocaram-se os mesmos sobre a bancada.
Depois, pegamos o becker e colocamos água nele até uma certa medida,
encaixamos a pera na pipeta volumétrica e graduada e aprendemos a fazer os
procedimentos para a água chegar à medida indicada no menisco de 5 ml na
pipeta volumétrica e 10 ml na pipeta graduada.
Em seguida, despejamos a água da pipeta em outro becker e aprendemos a
manusear a balança analítica para podermos calcular o peso do reagente.
Nessa prática notamos a precisão das vidrarias e percebemos que as mais
finas são mais precisas, como por exemplo, a pipeta volumétrica e graduada,
já a proveta e o becker não são tão precisos como às outras.
4. Resultado e Discussões
4.1.1 Resultados da turma 1
"Vidraria "Volume "Peso "Porcentagem "
"Pipeta Graduada "5 ml "4,72 "94,4( "
"Proveta "15 ml "14,30 "95,3( "
"Béquer "20 ml "19,30 "96,5( "
Precisão
Pipeta graduada
5ml=100%
4,72ml=x
5x=472
X=472/5 x=94,4%
Proveta
15ml=100%
14,30=x
15x=1430
X=95,3%
Béquer
20ml=100%
19,30=x
20x=1930
X=96,5%
4.1.2 Resultados da turma 2
"Vidraria "Volume "Peso "Porcentagem "
"Pipeta Graduada "15 ml "14,95 "99,6% "
"Pipeta volumétrica "15 ml "14,82 "98,8% "
"Proveta "50 ml "49,24 "98,4% "
"Béquer "50 ml "51,09 "102,1%* "
*margem de erro de2% para mais
Precisão
Pipeta graduada
15ml=100%
14,95=x
15x=1495
X=99,6%
Pipeta volumétrica
15ml=100%
14,82=x
15x=1482
X=99,8%
Proveta
50ml=100%
49,24=x
50x=4924
X=98,4%
50ml=100%
51,09=x
50x=5109
X=102
4.2 Discussões
A prática do teste de precisão de vidrarias revelou um erro entre o volume
de água medido e o volume que deveria ser encontrado após a medição do peso
na balança. Como esse erro foi pequeno, pode-se relacioná-lo a falhas
operacionais, pois os alunos não possuem prática suficiente na realização
dos experimentos e podem, por exemplo, cometer falhas na leitura do menisco
e poder também ter havido o mau uso da balança na hora de pesar ou fazer a
leitura. Outros fatores não intencionais podem também ser causas de erro. E
com esses resultados pode-se concluir que as vidrarias com maior diâmetro
não são tão precisas, quanto às vidrarias com menor diâmetro.
5. Conclusão
O objetivo foi alcançado, observamos que quando se efetua uma medida com um
béquer a medida é muito imprecisa por conta de seu diâmetro. Percebe-se que
quando se efetua uma medida com a proveta ou a pipeta (graduada ou
volumétrica) muitas vezes sua medida é exata, pois ambas são mais finas que
o béquer e por isso são bem mais precisas.
6. Bibliografia
6.1 Livros:
Química: O Homem e a Natureza
Autor: Geraldo Covre
Editora: FDT
6.2 Sites:
http://www.vidrariadelaboratorio.com.br/vidrarias-de-laboratorio-2/
