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Anatomia e Botânica Agrícola Professora: Joseane Bessa
DICAS PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA 1. Celular e demais aparelhos eletrônicos SEMPRE NO SILENCIOSO. 2. NÃO será permitido tirar FOTO DOS SLIDES. 3. Se a aula não lhe agrega conhecimento, SIMPLESMENTE DEIXE A SALA. 4. Aula prática somente receberá visto no RELATÓRIO. 5. TRABALHOS deverão ser entregues IMPRETERIVELMENTE NA DATA prevista. 6. RESPEITE a divisão feita para que ocorra as aulas práticas.
Frases para refletir • Ensinar aprendendo e aprender ensinando!! • Prova: um momento privilegiado de estudos não um acerto de contas. • Você é responsável por seus atos!! • Preze pela educação e valores passados pelos seus pais. • Seja adulto!! Tente resolver seu problema antes de passá-lo para frente.
“O que guia a vida é… um pequeno fluxo, mantido pela luz do Sol” (Albert Szent-Gyorgyi)
Açúcares
Oxigênio
BOTÂNICA (gr. botane = planta)
Morfologia
Sistemática
Anatomia
Fisiologia
Botânica
Tradicionalmente são separadas em: Gimnospermas (820), grupo atualmente composto por 4 Filos, e (235.000), representada Angiospermas (235.000) pelo Filo ANTHOPHYTA.
Você sabe o que os principais grupos de vegetais têm em comum? • Todos têm uma fase diplóide (2n) chamada esporófito e uma fase haplóide (n) conhecida como gametófito. Na fase de esporófitos são produzidos esporos e, como eles são haplóides, isso se dá por meiose. Esporos são sempre estruturas que germinam em condições apropriadas e resultam em uma fase haplóide chamada gametófito. Na fase haplóide os gametas são produzidos por mitose. Esses gametas se unem formando um zigoto diplóide, que resulta numa nova planta, que é novamente o esporófito. Observe como o ciclo se repete em briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. O que varia é a fase duradoura, os nomes dos esporos e os nomes das estruturas que produzem os gametas. Mas o esquema de reprodução por alternância de gerações é igual para todos os grupos.
• Na evolução das plantas verifica-se, portanto, a redução da fase gametofítica e maior desenvolvimento da fase esporofítica.
Esporófito (2n) Gametófito (n)
gametófito reduzido e dependente do esporófito (ex: fanerógamas)
Embriófitas Traqueófitas (plantas vasculares) Espermatófitas (plantas que produzem sementes) Algas verdes Briófitas Pteridófitas GimnospermasAngiospermas (grupo externo) Flores e frutos Sementes Vasos condutores de seiva Embrião retido no gametângio feminino
Gimno + spermas Formam sementes nuas (não encerradas
em ovários). Os óvulos formam-se sobre megasporófilos
ou estruturas análogas, isoladamente ou em grupos.
A polinização é feita pelo vento ou
por insetos pouco especializados (besouros), daí a grande quantidade de grãos de pólen formados.
MORFOLOGIA EXTERNA O corpo de uma gimnosperma não
difere essencialmente do de uma angiosperma. Folhas normalmente rígidas, aciculares
(Pinus) ou escamiformes (cipreste).
Estróbilo Feminino Cada folha carpelar transporta um só
óvulo (megasporângio) revestido por um integumento que deixa no ápice uma abertura, a micrópila; Cada óvulo fecundado dará origem à uma
semente.
Inflorescências nas extremidades dos ramos: que é formada por numerosas folhas carpelares (MEGAESPORÓFILO) inseridas ao redor de um eixo comum.
Estróbilo Masculino As inflorescências masculinas são
menores. Em torno do eixo inserem-se numerosas
escamas (microesporófilos) que transportam na sua face inferior, diversos sacos polínicos (MICROESPORÂNGIOS).
ANGIOSPERMAS São divididas em: • Monocotiledôneas – Cerca de 65.000 espécies
• Dicotiledôneas – Cerca de 165.000 espécies
ESTUDO DIRIGIDO I 1. Conceitue organografia e espermátofitas. Cite dois exemplos de espermátofitas. 2. O que os principais grupos de vegetais tem em comum? 3. Esquematize a evolução das plantas levando em consideração as fases gametofíticas e esporofíticas. 4. Cite uma diferença entre gimnosperma e angiosperma. 5. O que é uma folha carpelar? 6. Estróbilo é uma estrutura presente em qual grupo de vegetais? E está relacionado a qual função no ciclo de vida de uma planta.
