Preview only show first 10 pages with watermark. For full document please download

Trabalho De Gerenciamento De Projetos

Trabalho sobre implementação de estacionamentos.

   EMBED


Share

Transcript

Universidade Federal de São Carlos Centro de Ciências Exatas e de Tecnologia – CCET Departamento de Engenharia de Produção – DEP Disciplina: Gestão de Projetos – Turma Prof. Fábio Molina Construção e Adequação da Infra-estrutura de Estacionamentos Grupo 6 bola é 10 Índice Conteúdo 1. Introdução 3 2. Project Charter 3 3. Escopo e detalhamento do escopo do projeto 5 4. Atividades e programação das atividades 7 5. Conclusão 8 6. Anexos 9 Introdução O projeto idealizado pelo grupo para a disciplina de gerenciamento de projetos foi a construção de dois estacionamentos no campus São Carlos da UFSCar. Esta ideia surgiu devido ao crescente número de pessoas circulando na universidade, fato que decorre da criação de novos cursos e do aumento do número de vagas de alguns já existentes, o que fez com que o número de estudantes, professores e funcionários da universidade aumentasse e como a infra-estrutura não foi melhorada hoje temos problemas de faltas de vagas de estacionamento para todos. A partir dessa visão chegou-se à conclusão de que seria interessante aumentar o número de vagas disponíveis. Para tanto o grupo analisou os lugares onde as vagas de estacionamento eram mais deficitárias e optou por fazer um novo estacionamento nas proximidades do AT-5 e fazer as reformas e melhoras no existente em frente ao AT-6. Tais lugares foram escolhidos, pois ao lado do AT-5 foi construído o AT-7, porém este não conta com um estacionamento, o que faz com que o estacionamento do AT-5 não comporte a quantidade de carros, fazendo com que lugares impróprios sejam usados para tal, dificultando ainda mais o trânsito na universidade. Com relação ao AT-6, atualmente ele vem sendo bastante usado e seu estacionamento é bastante precário, sem se quer asfalto, acarretando problemas com barro durante o período de chuvas e com poeira no período de seca. Para a boa realização do projeto, foi seguido o modelo dado em aula e foram desenvolvidos: o Project Charter, o Escopo do Projeto e o Detalhamento do Escopo, a identificação das Atividades e suas durações, todos estes serão apresentados a seguir. Project Charter Nome do Projeto: Construção e adequação da infra-estrutura dos estacionamentos Objetivo: Disponibilizar um maior número de vagas de estacionamento e adequar as áreas já utilizadas Benefícios esperados: Facilitar o acesso às dependências da UFSCar Diminuir o tempo à procura de vagas Evitar o dano nos carros causados pelo estacionamento improvisado (AT6) Prevenir acidentes de trânsito Prazo: Finalização do Projeto - Junho / 2010 Tempo de execução (prévia aprovação do projeto) – 360 dias Custo: R$ 1.234.907,00 (valor aproximado) Premissas: Partindo da necessidade de um maior número de vagas para carros de professores, estudantes, funcionários e visitantes em geral a fim de facilitar o deslocamento no campus e diminuir o tempo à procura de lugar. Os usuários necessitam uma maior comodidade. Restrições: Limitações orçamentárias Espaço físico Legislação Escopo Macro: A priori, o Grupo considera a "Área Norte" da UFSCar (campus São Carlos). Estrutura Básica da Equipe: Identificação dos Riscos: O principal obstáculo a ser enfrentado é a não liberação da verba pelo governo. Escopo e detalhamento do escopo do projeto Para a implantação de tal projeto é necessário que a reitoria aceite a ideia e que consiga a verba do governo. Porém inicialmente o projeto não vem a atender toda a universidade, a ideia inicial é a melhora do estacionamento do AT6 e a construção de um novo nas proximidades dos AT5 e AT7, já que esses locais foram considerados os piores com relação ao estacionamento. O plano inicial, como já foi dito, não engloba o problema de maneira total, e seria necessário saber se a intenção da reitoria e do próprio governo federal é melhorar a infra-estrutura da universidade ou não. O projeto pode ser usado imediatamente como uma solução provisória, para que posteriormente, com os devidos estudos, se chegue à conclusão se é ou não viável amplia-lo para todo o campus. Assim sendo, a primeira medida do plano de ação a ser tomada é a apresentação do projeto para a reitoria, uma vez aprovado deve-se esperar que o governo libere a verba para que finalmente se comece a implantação do projeto. Mudanças podem ocorrer no escopo do projeto, o importante é estarmos flexíveis para tais mudanças e não tratá-las como problemas. O plano de ação do escopo do projeto, já citado, agora será mais trabalhado de forma que se possa compreender todo o processo de realização do projeto. A primeira medida a ser tomada é levar a ideia para a aprovação do projeto pela reitoria. Uma vez concluído esse passo é necessário o encaminhamento do projeto para aprovação e liberação de verba mediante o governo, para que finalmente possamos procurar uma empresa para fazer o serviço. As duas primeiras etapas têm suas complicações principais no convencimento dos responsáveis para que o projeto possa ser iniciado. No que diz respeito à execução propriamente dita da obra existem muitas decisões a serem tomadas. A ideia do projeto é fazer um estacionamento simples no AT5, isto é, terraplanar o terreno, a princípio ao lado do AT7, asfaltá-lo e marcar as linhas para o estacionamento, bem como implantar a sinalização necessária, fazendo obviamente estacionamento para motos e vagas especiais para deficientes e idosos. Para a reforma do estacionamento do AT6, foi pensado em asfaltá-lo, já que hoje este é de terra, além de colocar placas de sinalização, pois apesar da existência do estacionamento não há qualquer sinalização, vagas especiais para deficientes e idosos, além de estacionamento para motos e bicicletas. A realização da obra estaria a cargo de uma empresa previamente escolhida, sendo que esta teria total liberdade para opinar sobre a construção, materiais usados e mesmo o local escolhido, já que eles possuem experiência no assunto. Obviamente é necessário que existam pessoas responsáveis por acompanhar as obras, com o intuito de gerenciar a execução do projeto, fazendo o acompanhamento do tempo de obra, qualidade do serviço, custo final entre outras coisas. Por fim, deve-se pensar na manutenção dos estacionamentos, que exigiriam cuidados e até mesmo reparos na sinalização, repintura das marcações no chão, tanto de vagas especiais como das linhas de vaga, além de reparos no asfalto, devido a buracos. É importante salientar aqui que todos os usuários devem ter o devido cuidado com os estacionamentos, pois este será um bem de todos e deve ser assim tratado, para que a universidade possa investir em outras coisas e melhorar cada vez mais o campus. Falando especificamente sobre mudanças no escopo do projeto, foi lançada a ideia de ampliar o projeto para todo o campus, ou seja, fazer mais estacionamentos. No entanto, o grupo pensa que no momento isto deve ser deixada de lado. Os argumentos para a não alteração do projeto são a possível falta de apoio do governo e a análise de que os pontos que estão sendo mudados são os que mais necessitam dessas vagas. Outro pensamento é de que esse projeto poderia ser o início de uma obra maior, englobando todo o campus, este projeto seria como que uma medida emergencial para que posteriormente, e com melhores análises ele seja ampliado a toda universidade. Atividades e programação das atividades Abaixo seguem as atividades programadas para o projeto, bem como o tempo esperado de demora de cada uma das atividades: A – Levantar dados sobre as áreas a serem projetadas (medidas, fotos, locais) e montar uma apresentação (1 semana) B – Pedir informações técnicas aos contatos do Departamento de Engenharia de Transportes da EESC-USP além de informações sobre empresas que façam a obra. (1 semana) C – Fazer levantamento de empresas da área de atuação, na região. (1 semana) D – Entrar em contato com as empresas interessadas para apresentar o projeto e pedir orçamentos e, então, definir empresa com a qual trabalhar. (3 semanas) E – Apresentar projeto às autoridades responsáveis pela aprovação do mesmo (Reitoria da UFSCar, Prefeitura Universitária e/ou Ministério de Educação) para fazer análises de viabilidade econômica e legislativa. (2 semanas) F – Fazer a licitação do projeto (1 semana) G – Definir prazos (1 semana) H – Começar as obras. (2 semanas) I – Acompanhar, vistoriar e fiscalizar andamento da obra. Garantir que está dentro do escopo projeto. (10 semanas) J – Analisar e verificar obra finalizada. Certificar se está tudo nos conformes e então liberar para uso. (3 semanas). A tabela abaixo mostra se existem dependências entre as tarefas do projeto, ou seja, se determinada tarefa só pode ser realizada após outra ou se pode ser realizada com o início do planejamento. "Atividade "Dependência " "A "- " "B "- " "C "B " "D "A, C " "E "D " "F "E " "G "F " "H "G " "I "H " "J "I " Abaixo a ilustração da rede de PERT das atividades do projeto: Conclusão Anexos