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Interpretação De Desenhot Técnico Avançada

SENAI

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L ei t ur a e I nt er pr et a ção de Pro j et os |1 CET EM CONSTRUÇÃO CIVIL ROSÁRIA CARRIÇO Leitura e Interpretação de NATAL/RN 2011 SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO projetos Le i t ur a e I nt er pr eta ç ão de Pro j et os |2 Leitura e Interpretação de SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO projetos Le i t ur a e I nt er pr eta ç ão de Pro j et os |3 Rio Grande do Norte 2011 FIERN – Federação das Indústrias do Estado do Rio Grande do Norte Flávio Azevedo Presidente SENAI – Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial Departamento Regional do Rio Grande do Norte Rodrigo Diniz Diretor regional Centro de Educação e Tecnologias da Construção Civil Rosária Carriço Genildo Peixoto Diretor Adriana de Castro Heloíza Beatriz Coordenação Pedagógica Deyne Bezerra Caldas SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Elaboração Le i t ur a e I nt er pr eta ç ão de Pro j et os |4 CET EM CONSTRUÇÃO CIVIL ROSÁRIA CARRIÇO Leitura e Interpretação de NATAL/RN 2011 e SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO projetos Le i t ur a e I nt er pr eta ç ão de Pro j et os |5 SENAI – Departamento Regional do Rio Grande do Norte CETCCRC – Centro de Educação e Tecnologias em Construção Civil Rosária Carriço FICHA CATALOGRÁFICA Caldas, Deyne Bezerra SENAI – RN – Leitura e Interpretação de Projetos: Noções Sobre Projeto Arquitetônico – Noções Sobre Projeto Estrutural – Noções Sobre Projeto Hidráulico – Noções Sobre Projeto Sanitário. - Natal/RN, 2011. 63 p. Leitura e Interpretação de Projetos: Noções Sobre Projeto Arquitetônico – Noções Sobre Projeto Estrutural – Noções Sobre Projeto Hidráulico – Noções Sobre Projeto Sanitário SENAI – Departamento Regional do Rio Grande do Norte Av. Senador Salgado Filho, 2860 – 3° andar – Casa da Indústria - Lagoa Nova CEP: 59.075 - 900 – Natal/RN - Tel.: (84) 3204 – 6211 - Fax: (84) 3204 – 6209 www.rn.senai.br Qualquer parte desta obra poderá ser reproduzida, desde que citada a fonte. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO CETCCRC – Centro de Educação e Tecnologias em Construção Civil Rosária Carriço Rua Professor Antônio Trigueiro, 17 – Felipe Camarão – 59.074-100 – Natal/RN Tel.: (84) 3605 – 7116 / 3605 - 7339 “Só o conhecimento traz o poder.” Sigmund Freud SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Lei t ur a e I nt er pr eta ç ão de Pro j et os |6 A minha filha Giovanna Stephani. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Lei t ur a e I nt er pr eta ç ão de Pro j et os |7 Agradeço a Anaclécia, pedagoga do CTGás, que me incentivou a enfrentar essa jornada. Também, não poderia deixar de mencionar Fernando Antônio, professor de Elétrica do CETCC Rosária Carriço, na correção gramatical dessa produção. Igualmente, a todos que direta ou indiretamente tornaram esse trabalho possível. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Lei t ur a e I nt er pr eta ç ão de Pro j et os |8 Lei t ur a e I nt er pr eta ç ão de Pro j et os |9 SUMÁRIO 10 12 14 14 14 15 16 17 17 18 18 22 23 26 27 27 28 29 30 31 34 35 37 40 42 42 44 45 45 46 46 47 48 48 48 49 50 50 50 51 51 52 53 55 57 58 62 SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO APRESENTAÇÃO UNIDADE I NOÇÕES SOBRE PROJETO ARQUITETÔNICO MATERIAIS E INSTRUMENTOS DE DESENHO Prancheta Régua tê Régua paralela Esquadros Compasso Escalímetro Gabaritos ESCALA NUMÉRICA COTAS PROJEÇÕES ORTOGONAIS TIPOLOGIA DE TRAÇOS O PROJETO ARQUITETÔNICO Planta de situação Planta de locação Planta de cobertura Planta baixa Cortes Fachadas Detalhes técnicos Perspectiva UNIDADE II NOÇÕES SOBRE PROJETO HIDRÁULICO OBJETIVOS DA INSTALAÇÃO PREDIAL DE ÁGUA FRIA ETAPAS DO PROJETO SISTEMA DE ABASTECIMENTO SISTEMA DE DISTRIBUIÇÃO Sistema de distribuição direta Sistema indireto de distribuição Sistema de distribuição mista TERMINOLOGIA SÍMBOLOS E ABREVIATURAS PARA PROJETOS HIDRÁULICOS Água fria Água quente UNIDADE III NOÇÕES SOBRE PROJETO SANITÁRIO SISTEMAS PÚBLICOS DE COLETA DE ESGOTO SANITÁRIO Sistema unitário Sistema separador absoluto Sistema misto TERMINOLOGIA OBJETIVOS DE UMA INSTALAÇÃO PREDIAL DE ESGOTO SANITÁRIO ESTAPAS DO PROJETO SISTEMA DE ESGOTO PRIMÁRIO, SECUNDÁRIO E VENTILAÇÃO DEFINIÇÕES SÍMBOLOS E ABREVIATURAS PARA PROJETO SANITÁRIO REFERÊNCIAS L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 10 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE PROJETOS SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO APRESENTAÇÃO L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 11 A capacidade de elaborar projetos pode estar relacionada à facilidade que algumas pessoas apresentam em demonstrar algo que queira executar. Capacidade essa, que para muitos é chamada de “dom”. Independente dessa afinidade, os projetistas, em sua atividade, procuram fazer de seus projetos algo legível a todos que neles se debrucem para estudá-los. O estudo de projetos na Construção Civil é fundamental para a realização de qualquer atividade da área, pois nele está representado graficamente todo dimensionamento das diversas fases de uma obra, além de representar o objetivo almejado pelo cliente. A fidelidade ao projeto é o que se espera como resultado final das atividades realizadas para sua construção. É fundamental nesse processo de construção do conhecimento descobrir que muitos elementos são representados de forma padronizada para cada tipo de projeto, o que chamamos de simbologia gráfica. Seu prévio conhecimento tornará possível a completa compreensão do projeto, facilitando sua leitura. Como se pode perceber, para ler e interpretar projetos e dele extrair as ações necessárias ao desenvolvimento das fases da construção de uma obra não é necessário saber desenhar, mas sim ter prévio conhecimento da simbologia especifica do respectivo projeto e a finalidade para qual ele foi elaborado. Conhecimento esse acessível a todos SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO que almejam trabalhar na área da Construção Civil. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 12 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE PROJETOS UNIDADE I SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO NOÇÕES SOBRE PROJETO ARQUITETÔNICO L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 13 Para se qualificar em leitura e interpretação de projetos, é necessário percorrer um processo de aprendizado, que deve iniciar com o conhecimento dos instrumentos utilizados para o desenho, indo até as noções básicas necessárias a correta leitura e interpretação dos principais projetos relacionados à construção civil – arquitetônico hidráulico e sanitário. Nesse caminho se adquire vários tipos de informação, as quais enriquecem o universo daqueles que o percorrem, contribuindo de maneira positiva para a sua formação e qualificação, especialmente se atrelada à área dos profissionais desse campo de conhecimento. A representação gráfica é uma parte importante no que diz respeito aos projetos relacionados à construção civil. Pois proporciona meios para que o projetista possa materializar suas idéias e desejos. Para obter uma correta representação é necessária a utilização adequada de certos instrumentos, tais como: prancheta, papel, régua tê, régua paralela, esquadros, compasso, transferidor, gabaritos, réguas flexíveis, escalímetro, dentre outros. Atualmente, com a evolução tecnológica, o computador configura-se como uma ferramenta completa e indispensável para o desempenho da atividade de representação gráfica de projetos, através da utilização de programas específicos, como o AutoCAD. No entanto, seu uso não invalida os anteriores citados, pois estes fazem parte de um Imagem 01: Representação de uma maquete eletrônica da fachada frontal de uma residência. (fonte: desconhecido) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO aprendizado inicial, importante, inclusive, para o seu manuseio. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 14 MATERIAIS E INSTRUMENTOS DE DESENHO A seguir, ilustraram-se alguns dos instrumentos que auxiliam na prática do desenho técnico e que são necessários ao conhecimento de qualquer iniciante no estudo para elaboração gráfica de projetos. Prancheta Tipo de mesa, geralmente de madeira e formato retangular, que serve como instrumento de apoio a fixação dos papéis e a conseqüente atividade de desenho. Sobre ela também se utilizam as réguas tê e paralelas. Imagem 02: Imagem de uma prancheta. (fonte: www.trident.com.br) Régua tê É uma régua composta de duas outras, fixadas uma na outra. Uma delas é pequena e de madeira grossa, que desliza pela lateral da prancheta, esta parte denomina-se haste. formam um ângulo de 90º. A régua tê é um instrumento móvel que serve para traçar linhas horizontais paralelas¹ no sentido do comprimento da prancheta. Também serve de apoio aos esquadros para traçar paralelas verticais ou com determinadas inclinações. O comprimento da régua deve ser um pouco menor que a prancheta. _______________________________________________________________________________________ 1 Retas paralelas são linhas que não tem nenhum ponto em comum. Elas nunca se cruzam, um exemplo típico é as margens de uma rodovia. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO A outra é normalmente em acrílico e desliza sobre a superfície da prancheta. Estas réguas L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 15 Imagem 03: Ilustração de uma régua tê. (fonte: MONTENEGRO, 1978, P. 04) Régua paralela Tem a mesma função da régua tê, porém é instalada com cordas fixadas nas Imagem 04: Imagem de uma régua paralela. (fonte: www.trident.com.br) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO extremidades da prancheta, permitindo seu deslizamento sobre a superfície. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 16 Imagem 05: Ilustração de uma régua paralela fixada na prancheta. (fonte: MONTENEGRO, ______, P. __) Esquadros São instrumentos, em sua grande maioria de plástico ou acrílico, utilizado para traçar retas, que podem ser perpendiculares às horizontais traçadas com a régua tê ou paralela. Podendo também ser, perpendiculares² às retas inclinadas, neste caso sem a utilização de régua. Existem dois tipos de esquadros, um menor em forma de um triângulo de 45º. E Imagem 06: Imagem de um par de esquadros técnicos. (fonte: www.trident.com.br) _______________________________________________________________________________________ 2 Retas perpendiculares, são linhas que se cruzam em um único ponto em comum, formando ângulos de 90º. Essas retas são fáceis de observar no assentamento de pisos cerâmicos, cujos trinchos desses pisos formam esses ângulos em suas extremidades. 3 Triangulo cujo um de seus vértices forma um ângulo de 90º. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO outro maior, em forma de triângulo retângulo³, cujos ângulos são de 30 e 60º. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 17 Compasso É o instrumento que serve para traçar circunferências ou arcos de circunferências. É utilizado da seguinte maneira: aberto, com o raio desejado, fixa-se a ponta seca no centro da circunferência a traçar e segurando-se o compasso pela parte superior com os dedos indicador e polegar, imprimi-se ao mesmo, um movimento de rotação até completar a circunferência. Imagem 07: Imagem de um compasso técnico de precisão. (fonte: BEZERRA, 2010) Escalímetro É uma espécie de régua graduada em formato triangular bastante utilizada, que traz consigo seis escalas de medição diferentes. No mercado existem vários padrões de escalímetro, variando de acordo com o tipo de escala. O mais usual é o que traz as escalas de 1:20 (lê-se: "um para vinte"); 1:25; 1:50; 1:75; 1:100 e 1:125 (também pode Imagem 08: Imagem de escalímetros de padrões diferentes. (fonte: www.trident.com.br) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO ser representada da seguinte forma: 1/20; 1/25; 1/50; 1/75; 1/100 e 1/125). L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 18 Gabaritos São instrumentos que servem como base para a representação precisa de determinados objetos e/ou equipamentos bastante utilizados no desenho técnico. Auxiliando o projetista na elaboração de desenhos já universalmente reconhecidos e padronizados, não havendo, portanto, a necessidade de construir novos desenhos que o representam. Existe uma diversidade de modelos, tais como: gabarito de círculos; formas geométricas; louça sanitária; instalações elétricas; instalações hidráulicas; mobiliário; dentre outros. Imagem 09: Imagem de gabarito de instalações sanitária. (fonte: www.trident.com.br) ESCALA NUMÉRICA Antes de iniciar a atividade de leitura e interpretação de projetos, há a necessidade observador. Tais como, o prévio conhecimento de escalas numéricas, cotas e projeções ortogonais. O termo escala pode ser entendido como sendo a relação entre cada medida do desenho e a sua dimensão real no objeto. Ou seja, é uma relação de proporcionalidade encontrada entre ambos, podendo ser de redução ou ampliação. Na construção civil as escalas sempre serão de redução, pois se constrói prédios enormes que estão SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO de conhecer alguns preceitos fundamentais que tornam essa prática mais fácil ao L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 19 desenhados numa simples folha de papel. Quanto à escala de ampliação, é mais comum nas áreas da mecânica e microeletrônica, onde algumas peças são minúsculas e precisão ser desenhadas de maneira ampliada para facilitar a compreensão de seus detalhes. Alguns exemplos são o microchip e a ponta de uma caneta esferográfica. As escalas podem ser classificadas como numérica ou gráfica. A primeira é representada por números. Já a gráfica é a representação da numérica por meio de gráfico. Imagem 10: Ilustração dos tipos de representações de escalas. Acima uma gráfica, e abaixo, uma numérica. (fonte: Desconhecido) Como já foi visto, a escala numérica pode ser de ampliação e de redução. A primeira é utilizada quando se deseja obter representações gráficas maiores que o tamanho natural do objeto. As escalas de ampliação recomendadas são 2/1; 5/1; 5/1; 10/1; 20/1; 100/1; etc. No entanto, quando se tem objetos cujas grandes dimensões impossibilitam sua representação, emprega-se a escala de redução. As mais usadas são 1/5; 1/10; 1/20; 1/25; 1/50; 1/100; 1/200; 1/500; 1/1000 etc. Para a escolha entre uma ou outra, deve-se levar em consideração o tamanho do objeto a ser representado; as dimensões do papel e a clareza que se dá ao desenho. Vejamos a seguir, alguns exemplos de como representar algumas medidas em escala utilizando uma régua comum e tendo conhecimento da seguinte fórmula matemática: Onde; 1/M – módulo da escala D – comprimento de linha no desenho R – comprimento de linha no terreno (real) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO 1/M = D/R L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 20 Exemplo 01:  Uma porta tem 80 cm de largura, como posso representar essa medida na escala de 1/5 no papel, utilizando uma régua? Escala 1/5 - cada 1 cm do desenho representa 5cm na largura da porta. Para desenhar nesta escala, divide-se por 5 a verdadeira grandeza das medidas. Então podemos estabelecer a seguinte relação: 1/5 = D/R. Onde; D= uma medida no desenho a ser calculada. R= a mesma medida feita no objeto (a medida real) = 80 cm. Vamos lá; 1/5 = D/80 D = 80/5 A fórmula é nada mais do que uma regra de três simples, que se aprende no ensino fundamental. D = 16 cm Conclusão: A porta de 80 cm de largura vai ser representada com 16 cm na escala de 1/5, no papel. EXEMPLO 02: Um terreno tem 10 m de frente, qual medida pode representar essa dimensão no papel, na escala de 1/50? Representar em escala uma grandeza de 10 metros na escala 1/50, é desenhar essa medida cinqüenta vezes menor do que sua medida real. Vamos estabelecer a seguinte relação: 1/50 = D/R. Onde; D= uma medida no desenho a ser calculada. R= a mesma medida feita no terreno (a medida real) = 10 m. Vamos lá; 1/50 = D/10 SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO  L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 21 D = 10/50 Observe que a resposta foi dada na mesma unidade de medida da pergunta do problema, em metros (m). Sendo necessário, para a utilização da régua, transformar essa unidade em centímetros (cm). D = 0,2 m Só para lembrar: 1 m = 100 cm, logo; 0,2 m = 20 cm. Conclusão: Um terreno de 10 m de frente vai ser representado na escala de 1/50 no papel, com 20 cm. A escala vai representar a relação de verdadeira grandeza das dimensões, seja de peças mecânicas ou de medidas de terreno, prédio ou ambiente na construção civil. Imagem 11: Ilustração da redução em escala de uma casa. (fonte: FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DE MINAS GERAIS, _____, p. 06) “Foi visto nos exemplos anteriores, a maneira de se calcular a representação de uma medida no desenho utilizando-se para tanto de uma escala previamente estabelecida e régua. Porém, é possível com a mesma fórmula estudada, calcular medidas reais, tendo suas medidas desenhadas em escala num papel. Ou seja, o processo inverso dos cálculos realizados acima. Sugeri-se que o aluno calcule a medidas reais de um terreno, desenhado na escala de 1/50, que mediu na régua 15 cm de largura, por 30 cm de comprimento?” SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO VAMOS PENSAR: L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 22 COTAS São os números que representam às dimensões do que está sendo representado pelo desenho. Qualquer que seja a escala do desenho, as cotas significam a verdadeira grandeza das dimensões. Regras básicas:  As cotas devem ser escritas na posição horizontal, de modo que permita a leitura com o desenho na posição normal e o observador a sua direita;  Os algarismos devem ser colocados acima da linha de cota, quando esta for contínua;  Todas as cotas de um desenho devem estar na mesma unidade de medida;  Uma cota na deve ser cruzada por uma linha do desenho;  As linhas de cota são desenhadas paralelas à direção da medida;  Passar as linhas de cota de preferência fora da área do desenho;  Evitar a repetição de cotas;  O valor das cotas prevalece sobre as medidas calculadas tendo como base o Imagem 12: Ilustração que exemplifica algumas formas corretas de cotar. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 37) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO desenho. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 23 Imagem 13: Ilustração que mostra os tipos de cotas utilizadas em projetos da área de construção civil. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 37) PROJEÇÕES ORTOGONAIS A projeção ortogonal é o meio ou técnica, que possibilita a representação gráfica (ou desenho) dos vários lados de uma peça, no caso de desenho mecânico, ou das fachadas externas de uma casa em projetos arquitetônicos. Imagem 15: Ilustração do rebatimento das representações gráficas de uma peça, nas faces de um cubo. (fonte: ARRUDA, 2004, p. 22) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 14: Ilustração das representações gráficas de uma peça, nas faces de um cubo. (fonte: ARRUDA, 2004, p. 22) L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 24 Imagem 16: Ilustração das vistas da peça que foi projetada nas faces do cubo. (fonte: ARRUDA, 2004, p. 21) O mesmo conceito ilustrado nas figuras apresentadas anteriormente é utilizado na arquitetura. Onde as várias faces de um prédio são representadas (ou desenhadas) Imagem 17: Ilustração das representações gráficas de uma casa num cubo. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 42) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO conforme seja necessário a sua completa compreensão. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 25 Imagem 19: Ilustração das vistas de uma casa. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 40) O conhecimento das projeções ortogonais auxilia a compreensão do projetista na elaboração de desenhos, auxiliando-o na construção mental do projeto e o materializando num papel. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 18: Ilustração do rebatimento das vistas de uma casa num plano. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 43) L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 26 TIPOLOGIA DE TRAÇOS A compreensão de um projeto (ou desenho), esta relacionada intimamente aos traços que o compõem. Cada tipo de linha vai passar uma informação ao leitor que o auxiliará na correta interpretação do desenho. Saber reconhecer, portanto, cada tipo de linha é uma atividade indispensável ao profissional da construção civil, pois ela trará informações importantes para execução de um projeto. Existe um padrão utilizado pelo desenho técnico em relação às espessuras e os tipos de traços. Estes devem ser:  Linha contínua e traço grosso: Devem ser utilizados nas partes interceptadas pelos planos de corte (planta baixa, cortes transversais e longitudinais), nas partes que se encontram mais próxima do observador.  Linha contínua e traço mais suave: Nas partes mais distantes do primeiro plano. Nas linhas paralelas e pouco afastadas entre si.  Linha tracejada e traço suave: Nas projeções das coberturas, no contorno das paredes quando oculto pela cobertura ou quando o plano representado está acima ou abaixo do plano de corte que deu origem a planta baixa.  Linha traço e ponto e traço suave: Na projeção da caixa d’água, quando representada na planta baixa e nas linhas utilizadas como eixos. Linha de ruptura ou zig-zag e traço suave: Secciona parte de um projeto, limitando sua área de representação. Seja para mostrar detalhadamente ou restringir uma área pré-determinada. Imagem 20: Ilustração dos tipos de linhas utilizados na arquitetura. (fonte: ARRUDA, 2004, p. 09) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO  L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 27 O PROJETO ARQUITETÔNICO O projeto arquitetônico pode ser entendido como sendo o elemento de registro gráfico e comunicação das características da obra pretendida, contribuindo para a sua real materialização. Para melhor compreender o assunto, convém estudarmos inicialmente a definição do que seja Arquitetura, projeto esse que tanto se falou até agora. Segundo o Dicionário Aurélio, Arquitetura é "arte de edificar”. A arquitetura esta relacionada à arte de projetar e edificar ambientes habitados pelo ser humano (http://www.pt.wikipedia.org/wiki/Arquitetura). Normalmente a arquitetura esta relacionada à arte, porém esta intimamente ligada à técnica, uma vez que, utiliza-se de meios padronizados e regulamentados na construção de desenhos a serem interpretados por terceiros. Dessa forma, arquitetura pode ser encarada como arte ou ciência que tem por finalidade a criação de espaços para uso como residência, comércio, artes etc. (http://pt.wiktionary.org/wiki/arquitetura), levando-se em conta critérios como funcionalidade, conforto e estética. Respeitando normas, materiais e técnicas utilizados para criar o espaço. O projeto arquitetônico deve ser constituído por algumas representações gráficas, tais como: planta de situação, planta de locação, planta de cobertura, planta baixa, cortes (transversal e longitudinal), fachadas, detalhes técnicos e perspectivas. Planta de situação É a representação gráfica do projeto arquitetônico que indica as dimensões do terreno (lote), a quadra, lotes vizinhos, orientação magnética (norte geográfico), ruas de acesso e opcionalmente pontos de referência. Essa representação vai localizar o terreno dentro de um perímetro urbano ou até mesmo rural, facilitando sua identificação junto aos órgãos públicos competentes na regularização e fiscalização da obra. acordo com a escritura pública do terreno, oficializando junto aos órgãos públicos o título de propriedade daquela área. A Planta de Situação abrange uma área relativamente grande, por isso, normalmente é desenhado em escalas pequenas, ex.: 1/500, 1/750, 1/1000, 1/2000 etc. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Os dados fornecidos numa planta de situação devem necessariamente esta em L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 28 Imagem 21: Ilustração de uma planta de situação, com todos os dados necessários a perfeita identificação do terreno. (fonte: BEZERRA, 2010) Planta de locação É a representação gráfica do projeto arquitetônico que indica a posição da construção no terreno. Podendo ser indicado também muros, portões, vegetação existente, orientação magnética (norte geográfico), passeio público e opcionalmente construções vizinhas. Nesse tipo de representação, por se tratar de um tipo de vista superior, o observador identifica em primeiro plano a cobertura, tendo a representação das paredes externas da construção, abaixo da cobertura desenhada com linha tracejada e traço suave (MONTENEGRO, 1978, p. 47). representa graficamente a sua marcação no terreno. Normalmente é desenhado em escalas médias, ex.: 1/200, 1/250, 1/500. Na planta de locação identificamos as dimensões do terreno conforme o registro de imóveis, os afastamentos da construção em relação aos limites laterais, frontal e de fundos, a presença de calçadas, piscinas etc. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO A Planta de Locação é o ponto de partida para o inicio de uma obra. Pois L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 29 Imagem 22: Ilustração de uma planta de locação. (fonte: MONTENEGRO, 2010, p. 47) Planta de cobertura É a representação gráfica do projeto arquitetônico que indica os detalhes da 4 cobertura de uma construção, popularmente chamada de água. Nesse tipo de desenho, por se tratar de uma vista superior, estarão representados as inclinações da cobertura, quantidade de “águas”, material empregado, localização da caixa d'água, calha etc. Também é aceitável em algumas situações a representação da locação nesse tipo de desenho, classificando-o como planta de locação e cobertura. As escalas mais usuais são: Imagem 23: Ilustração de uma planta de situação. (fonte: ALBERNAZ, 2000, p. 481) _________________________________________________________________________________________________ 4 Superfície, em geral plana e inclinada, constituída pela cobertura do telhado, sobre a qual escoam as águas pluviais direcionadas numa única direção (ALBERNAZ, 2000, p.20). SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO 1/50, 1/75, 1/100 e 1/200. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 30 Planta baixa Desenho que representa graficamente a projeção horizontal de uma edificação ou partes dela. Pode-se entender como sendo a seção horizontal resultante da intersecção de um plano de nível acima e paralelo do piso (normalmente a 1,50 m) em uma edificação, representando consigo portas, janelas, peças sanitárias, chuveiro e opcionalmente mobiliário de ambientação interna. As escalas mais usuais são: 1/50 e 1/75. Para que fique bem claro, basta imaginar uma superfície plana, cortando uma casa ao meio e retirando a parte superior, nesse plano ficaria desenhado o contorno das paredes, portas e janelas. Estaria representada ali a planta baixa dessa casa. Imagem 25: Imagem que ilustra a retirada da parte superior da casa, destacando as seções das paredes, postas e janelas. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 48) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 24: Imagem que ilustra o plano cortando uma casa ao meio. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 48) L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 31 Imagem 26: Imagem que ilustra a representação em planta baixa da casa, destacando as seções das paredes, postas e janelas. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 49) Cortes Desenho que representa graficamente a projeção de uma seção vertical (ou plano) em uma edificação. Utilizado para representar detalhes que não aparece em planta baixa; indica seu pé-direito, altura de elementos construtivos, vistas de elementos estruturais, altura de portas e janelas, cobertura, bancadas etc. Seu objetivo é esclarecer o observador do projeto através de planos de interseção longitudinal e transversal, dando uma terceira dimensão a leitura e interpretação do projeto. Sua indicação vem representada em planta baixa por uma linha do tipo; traço e ponto ou tracejada. As escalas mais usuais são: 1/50 e 1/75. Gildo A. Montenegro, recomenda que a identificação dos cortes numa planta, seja feita por letras consecutivas. Evitando assim, equívocos que poderiam acontecer em A escolha da seção de corte numa planta baixa pode ser influenciada por uma série de fatores, dependendo do grau de detalhes que o arquiteto pretenda demonstrar. Porém, recomenda-se que pelo menos um dos cortes passe pelo banheiro, visualizando o sanitário, lavatório e chuveiro. Existindo pavimento superior, a posição do corte deve passar pela escada, mostrando detalhes dos degraus e as alturas de seus espelhos. 5 5 Diz-se espelho a seção vertical de um degrau, sua altura. Piso, a seção horizontal do degrau onde apoiamos o pé. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO indicações do tipo AA’ e BB’ (MONTENEGRO, 1978, p. 50). L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 32 Imagem 27: Imagem que ilustra a representação de uma interseção, cortando uma casa no sentido transversal, Imagem 28: Ilustração de corte longitudinal que passa pela escada e banheiro. (fonte: BEZERRA, 2010) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO destacando as seções das paredes, postas e janelas. (fonte: MONTENEGRO, 1978, p. 50) L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 33 Imagem 30: Ilustração de corte transversal que passa pelo estar/jantar, suítes e banheiro. (fonte: BEZERRA, 2010) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 29: Ilustração de corte longitudinal que passa pela área de serviço e banheiros. (fonte: BEZERRA, 2010) L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 34 Fachadas Desenho que representa graficamente as faces externas do edifício (frontal e lateral). As fachadas podem ser interpretadas como a representação daquilo que se almeja construir. Em geral, nas fachadas especificam os materiais de revestimentos externos, funcionamento de esquadrias, paginação de cores, indicação de detalhes técnicos etc. As escalas mais usuais são: 1/50 e 1/75. Imagem 32: Ilustração de uma fachada lateral. (fonte: BEZERRA, 2010) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 31: Ilustração de uma fachada frontal. (fonte: BEZERRA, 2010) L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 35 Detalhes técnicos Desenho que representa graficamente detalhes construtivos de um ambiente específico ou de algum elemento estrutural do edifício que por qualquer motivo que seja não seria possível representá-la com precisão nas plantas e cortes. Pode ser detalhe Imagem 33: Ilustração de detalhe técnico de montagem de laje. (fonte: BEZERRA, 2010) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO interno ou externo ao prédio. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 36 Imagem 35: Ilustração de detalhe técnico da instalação de um aparelho sanitário adaptado a portadores de necessidades especiais. (fonte: BEZERRA, 2010) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 34: Ilustração de detalhe técnico de banco de área de lazer. (fonte: BEZERRA, 2010) L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 37 Imagem 36: Ilustração de detalhe técnico do cornijamento das torres de pórtico de entrada. (fonte: BEZERRA, 2010) Perspectiva Desenho que possibilita graficamente a representação tridimensional de um edifício ou de ambientes internos a ele. Auxilia o observador na correta interpretação do projeto de arquitetura. Seu uso, apesar de facultativo, é de extrema importância na hora de se vender o projeto. A principal função da perspectiva é quebrar a expectativa em relação à obra finalizada. Representando sua ilustração gráfica antes mesmo de iniciar os trabalhos para sua execução. Não há uma definição a respeito da escala utilizada, pois, sua indicação vai depender de inúmeros fatores que possibilitam uma visão ampliada do prédio, casa etc. Atualmente, nas grandes construtoras, procuram-se a elaboração de maquetes físicas ou eletrônicas, em substituição as perspectivas ilustradas em um plano (papel), recurso possibilita dar aos clientes uma maior interação em relação ao projeto, tornando possível uma visão panorâmica do empreendimento. Modernamente as maquetes são produzidas com tecnologias só vistas em filme de ficção cientifica, as chamadas “maquetes holográficas”, construídas a partir de feixes de luzes sobre uma fina placa metálica, dando uma maior interatividade com o observador que a manipula conforme sua necessidade. Em termos didáticos representa o futuro da atividade de representação e de leitura e interpretação de projetos. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO cujo objetivo é atrair a atenção pública ao lançamento de um empreendimento. Esse L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 38 Imagem 38: Imagem da manipulação de uma maquete holográfica. (fonte: www.blonews.com.br) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 37: Ilustração de maquete eletrônica de uma residência. (fonte: Desconhecido) L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 39 Imagem 39: Imagem que demonstra a facilidade de se manipular de uma maquete holográfica. (fonte: http://arkitetura.blogspot.com/2010/11/maquete-holografica.html) Para concluir o estudo de projetos arquitetônicos é importante frisar que as vistas em planta, elevação e cortes formam os desenhos (projeções) fundamentais em arquitetura para a definição do projeto. Por essa razão, eles têm que ser vistos, lidos e entendidos como vistas correlacionadas ao que se queira representar (FEDERAÇÃO DAS Imagem 40: Ilustração que demonstra as representações gráficas, ou vistas, de um projeto arquitetônico. (fonte: FIEMG, _____, p. 08) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO INDÚSTRIAS DO ESTADO DE MINAS GERAIS, ______, p. 08). L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 40 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE PROJETOS UNIDADE II SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO NOÇÕES SOBRE PROJETO HIDRÁULICO L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 41 Foram apresentadas as noções básicas para interpretar o projeto arquitetônico, as informações trazidas por ele e os elementos gráficos que o compõem para sua total compreensão. A partir desta unidade estudaremos dois dos principais projetos complementares ao arquitetônico, a saber; hidráulico e sanitário. As prescrições relativas de águas frias seguem fundamentalmente a Norma Brasileira NBR 5626 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e o conhecimento dessa terminologia e das especificações desta norma constituem-se o objetivo deste curso. A utilização de água fria potável constitui fator indispensável para o atendimento das mais elementares condições de habitabilidade, higiene e conforto na ocupação de prédios. Toda habitação, por mais simples que seja, deve possuir um sistema de abastecimento de água. Na cidade espanhola de Segóvia, por exemplo, há ainda em funcionamento um aqueduto de mais de 13 km de extensão, atravessando um rio a 32 m de altura, construído na época de Cristo, durante os séculos I e II, no reinado dos imperadores romanos Vespasiano e Trajano, com 167 arcos (79 singelos e 88 dobrados) Imagem 41: Visão panorâmica do Aqueduto de Segóvia na Espanha. (fonte: http://oglobo.globo.com) Instalações de água fria são o conjunto de tubulação, reservatório e dispositivos, existentes a partir do ramal predial, destinado ao abastecimento dos pontos de utilização SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO sendo utilizados aproximadamente 35.000 blocos de granito para sua construção. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 42 de água do prédio com quantidade suficiente, mantendo a qualidade da água fornecida pelo sistema (CABRAL, 1999, p. 02). Projeto de instalações de água fria é o conjunto de plantas destinado a orientar as instalações das tubulações garantindo a qualidade, quantidade, conforto e a higiene das instalações. OBJETIVOS DA INSTALAÇÃO PREDIAL DE ÁGUA FRIA A norma NBR 5626 prescreve os requisitos técnicos mínimos para a instalação predial de águas frias, sendo projetada e construída de modo a garantir o fornecimento da água de forma contínua, em quantidade suficiente, pressão e velocidade adequada ao bom funcionamento das peças de utilização do sistema de tubulação de águas frias. A norma objetiva também, preservar ao máximo o conforto dos usuários, assegurando o bom funcionamento das instalações, evitando vazamentos e ruídos nas canalizações, preservando a qualidade da água fornecida pelas concessionárias locais. ETAPAS DO PROJETO Consideram-se três etapas básicas na realização de um projeto de instalações prediais de água fria: Concepção do projeto (representação gráfica), determinação de vazão e dimensionamento. A concepção é a etapa mais importante do projeto e é nesta fase que se definem; o tipo de prédio e sua utilização, sua capacidade atual e futura, o tipo de sistema de abastecimento, os pontos de utilização, o sistema de distribuição, a localização dos reservatórios, canalizações e aparelhos (MATOS, 2002, p 02). Na elaboração de projetos de instalações prediais de água fria (suas representações gráficas), o projetista deve ter o cuidado de estudar as interdependências das diversas consumo, dentro da melhor técnica e economia possível. Sucintamente, um projeto completo de hidráulica deve constar:  Representações gráficas; plantas baixas, cortes, detalhes técnicos e perspectivas, com dimensionamento e traçados dos condutores (tubulação) a cada trecho do prédio. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO partes do sistema visando proporcionar um melhor abastecimento aos pontos de L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 43  Especificações técnicas e normas para a sua aplicação.  Orçamento, compreendendo o quantitativo (levantamento de quantidades) e os preços unitário e global da obra a ser executada. Imagem 42: Detalhamento de uma perspectiva isométrica. (fonte: http://www.equipedeobra.com.br/construcaoreforma/17/imagens/i40618.jpg) Na elaboração do projeto de instalações hidráulicas é de fundamental importância o projeto de arquitetura do prédio definido bem como, sua concepção estrutural, a fim de se conseguir soluções técnicas mais viáveis, não alterando esteticamente o partido arquitetônico do prédio. localização proposta para a caixa d’água e a entrada da rede pública de abastecimento do prédio, das bombas d’águas caso existam e dos diversos pontos de consumo. As escalas mais usuais utilizadas na representação gráfica de um projeto hidráulico é 1/50 nas plantas e cortes em geral e 1/120 ou 1/25, nos detalhes técnicos e perspectivas. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Deve-se verificar com antecedência para a elaboração do projeto hidráulico a L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 44 SISTEMA DE ABASTECIMENTO As águas que utilizamos, percorre um longo caminho até chegar a nossa residência. Inicialmente são captados na superfície em barragens, rios ou lagos, passando por uma série de tratamento, com o objetivo de purificá-las para o consumo humano. As etapas básicas no tratamento da água são:  Floculação; é a etapa do processo de tratamento de água em que, após adicionar os coagulantes Al2(SO4)3 (sulfato de alumínio) ou FeCl3 (cloreto férrico), as partículas em suspensão se tornam pequenos flocos (flóculos), decantando em seguida (fonte: http://pt.wikipedia.org).  Decantação; processo de separação do material sólido presente em um líquido pela gravidade, com a deposição do material sólido no fundo de um recipiente (fonte: http://portal.smsbvc.pt).  Filtração; é a separação de um sólido, de um líquido ou fluido que está suspenso, pela passagem do líquido ou fluido através de um meio poroso capaz de reter as partículas sólidas (fonte: http://pt.wikipedia.org).  Desinfecção; destruição de micro-organismos patogênicos capazes de causar doenças ou de outros compostos indesejados (fonte: Imagem 43: Ilustração das etapas que compreendem o sistema de tratamento de água (fonte: http://www.cdcc.usp.br) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO http://portal.smsbvc.pt). L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 45 As águas são tratadas nas Estações de Tratamento de Água (ETAs) de onde são direcionadas as redes de abastecimento de água que compreendem as adutoras, as linhas alimentadoras e as linhas distribuidoras. Cabe as adutoras conduzir a água dos mananciais às estações de tratamento e dessas aos reservatórios principais, estabelecendo a intercomunicação entre eles. Nas linhas alimentadoras vai ocorrer o abastecimento dos reservatórios secundários e das linhas de distribuição, cuja função é fornecer água as derivações para o abastecimento de cada prédio. SISTEMAS DE DISTRIBUIÇÃO Normalmente encontramos nas cidades a alimentação das redes de distribuição predial sendo alimentadas por redes públicas de fornecimento de água. Porém, podemos encontrar a alimentação predial realizada por sistemas particulares como, por exemplo, nascentes e poços. Sendo, no entanto, garantida sua potabilidade por exames realizados em laboratório. De acordo, com a existência ou não de separação entre a rede pública e a rede interna, podemos classificar os sistemas de abastecimento em: Sistema de distribuição direta A alimentação da rede interna de distribuição ocorre diretamente pelo alimentador ou ramal predial. Requerendo um sistema de distribuição pública de água muito eficiente, pois exige continuidade e abundância no abastecimento, mas comum nos países mais Imagem 44: Ilustração que exemplifica um sistema de distribuição direta de água. (fonte: www.fag.edu.br) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO desenvolvido (ex.: Canadá, EUA, parte da Europa etc.). L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 46 Sistema indireto de distribuição A alimentação nesse sistema exige o uso de reservatórios de acumulação de água, para ate atender às eventuais falhas (interrupções) no fornecimento ou quando não há pressão adequada na rede pública para abastecer os pontos de utilização. Esse sistema é sub-classificado em sistema indireto de distribuição sem recalque, com recalque e hidropneumática. Imagem 45: Ilustração que exemplifica um sistema indireto de distribuição de água. (fonte: www.fag.edu.br) Sistema de distribuição mista É a associação do sistema direto e indireto de distribuição, onde parte dos pontos de utilização é alimentada diretamente pela rede pública de distribuição de água e parte é Imagem 46: Ilustração que exemplifica um sistema de distribuição mista. (fonte: www.fag.edu.br) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO alimentada por um reservatório superior. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 47 TERMINOLOGIA Alimentador predial – tubulação compreendida entre o ramal predial e a primeira derivação ou válvula de flutuador do reservatório. Barrilete – conjunto de tubulações que se origina no reservatório e do qual se derivam as colunas de distribuição. Coluna de distribuição – tubulação derivada do barrilete e destinada a alimentar os ramais. Peça de utilização – dispositivo ligado a um sub-ramal para permitir a utilização da água. Ponto de utilização – extremidade de jusante do sub-ramal. Ramal – tubulação derivada da coluna de distribuição e destinada a alimentar os subramais. Ramal predial – tubulação compreendida entre a rede pública de abastecimento e a instalação predial. O limite entre no ramal predial e o alimentador predial deve ser definido pelo regulamento das concessionárias locais de distribuição de água (ex.: CAERN). Rede predial de distribuição – conjunto de tubulações constituído de barriletes, colunas de distribuição, ramais e sub-ramais, ou de alguns destes elementos. Registro de gaveta – registro instalado em uma tubulação para permitir a interrupção de passagem de água. Registro de pressão – registro instalado no sub-ramal, ou no ponto de utilização, destinado ao fechamento ou regulagem da vazão de água a ser utilizada. Regulador de vazão – aparelho intercalado numa tubulação para manter constante sua vazão, qualquer que seja a pressão a montante. Reservatório inferior – reservatório intercalado entre o alimentador predial e a instalação elevatória, destinado a reservar água e a funcionar como poço de sucção da instalação elevatória recalque, destinado a alimentar a rede predial de distribuição. Sistema de abastecimento – rede pública ou qualquer sistema particular de água que abasteça a instalação predial. Sub-ramal – tubulação que liga o ramal à peça de utilização ou à ligação do aparelho sanitário. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Reservatório superior – reservatório ligado ao alimentador predial ou a tubulação de L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 48 Torneira de bóia – válvula com bóia destinada a interromper a entrada de água nos reservatórios e caixas de descarga quando se atinge o nível operacional máximo previsto. Trecho – comprimento de tubulação entre duas derivações ou entre uma derivação e a última conexão da coluna de distribuição. Válvula de descarga – válvula de acionamento manual ou automático, instalada no subramal de alimentação de bacias sanitárias ou de mictórios, destinada a permitir a utilização da água para sua limpeza. SÍMBOLOS E ABREVIATURAS PARA PROJETOS HIDRÁULICOS Água fria Imagem 47: Ilustração da simbologia de água fria (fonte: JÚNIOR, 2008, p. 147) Imagem 48: Ilustração da simbologia de água quente (fonte: JÚNIOR, 2008, p. 147) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Água quente L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 49 LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE PROJETOS UNIDADE III SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO NOÇÕES SOBRE PROJETO SANITÁRIO L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 50 As prescrições relativas às instalações prediais de esgotos sanitários vão variar em nosso país conforme as municipalidades, seguindo a realidade regionalizada em cada canto do Brasil. Porém, essas estão em consonância com a Norma Brasileira NB – 19/83, registrada no INMETRO sob o nº NBR – 8160/1983. Essa norma vai fixar as condições técnicas mínimas exigíveis para o projeto e a execução das referidas instalações. Existem alguns regulamentos que acrescentam subsídios importantes, referindo-se a casos e situações não previstas pela norma. Contribuindo de maneira substancial no campo das definições e especificações de materiais, orientando a respeito da execução de serviços e ensaios para o recebimento das instalações. SISTEMAS PÚBLICOS DE COLETA DE ESGOTO SANITÁRIO Os esgotos prediais são, ou deveriam ser lançados na rede de esgotos da cidade. Esta rede, que toda cidade possui ou almejar possuir, pode ser realizada segundo um dos seguintes sistemas (MACINTYRE, 1996, p. 136); sistema unitário, sistema separador absoluto e o sistema misto ou separador combinado. Façamos uma breve explanação a respeito de cada sistema: Sistema unitário Nesse sistema as águas residuárias e as águas de infiltração são conduzidas numa mesma canalização ou galeria, também conhecido sob a denominação francesa tout-àl’egout. Comum em países mais desenvolvido como Estados Unidos e boa parte da Europa. Existem duas redes públicas, inteiramente independentes, uma para águas pluviais e outra somente para águas residuárias e de infiltração. É o sistema adotado no Brasil, pois apresenta vantagens em relação ao sistema unitário, como menor diâmetro das canalizações e menor custo com elevatórias e estações tratamento. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Sistema separador absoluto L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 51 Sistema misto A água de esgotos tem canalização própria, mas essas estão instaladas dentro das galerias de águas pluviais. Esse sistema era conhecido como sistema parcial ou inglês, comum também em várias cidades dos estados Unidos. Imagem 49: Ilustração que mostra a toca das tartarugas ninjas. Elas só sobrevivem no sistema de esgoto das ruas porque o sistema de coleta pública é do tipo misto. (fonte: http://jogosonline.clickgratis.com.br) TERMINOLOGIA A terminologia aqui adotada segue a NBR – 8160/83. Vejamos algumas delas. Altura e fecho hídrico (H): É a profundidade da camada líquida, medida entre o nível de saída do desconector e o ponto mais baixo da parede ou colo inferior que separa os compartimentos ou ramos de entrada e saída do aparelho. Imagem 50: Ilustração de um tipo de fecho hídrico. (fonte: MACINTYRE, 1996, p. 137) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO  L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 52  Águas residuárias: São líquidos residuais ou efluentes de esgotos, que compreendem as águas residuárias domésticas, a águas residuárias industriais e as águas de infiltração.  Águas residuárias domésticas: Compreendem os despejos líquidos das habitações (residências), prédios ou estabelecimentos comerciais etc.  Águas servidas: São as resultantes de operações de lavagem e limpeza de cozinhas, banheiros e tanques.  Águas de infiltração: É representado pela parcela das águas do subsolo que penetra nas canalizações de esgotos na falta de estanqueidade das mesmas. OBJETIVOS DE UMA INSTALAÇÃO PREDIAL DE ESGOTO SANITÁRIO As instalações prediais de esgoto sanitário têm, por objetivo principal, a coleta e o afastamento das águas servidas, cuja origem é os aparelhos sanitários e os pisos internos das edificações, bem como o seu encaminhamento ao destino indicado pelo poder público competente (MATOS, 2002, p. 56). Podem-se dar duas destinações aos esgotos sanitários, encaminha-o a rede coletora pública ou a um sistema particular de recebimento e pré-tratamento. O primeiro destino é uma situação ideal nos centros urbanos e a segunda é a solução encontrada nas regiões que não dispõem de saneamento básico. Resumidamente, as instalações prediais de esgotos sanitários devem ser projetadas  Promover o esgotamento eficiente dos aparelhos sanitários e pisos.  Promover o afastamento rápido e seguro das águas servidas.  Impedir o acesso de odores, insetos e animais das canalizações para o interior dos edifícios.  Permitir a ventilação continua da rede pública coletora de esgotos, ou do sistema particular que os recebe.  Permitir a inspeção e desobstrução da rede.  Impedir a contaminação da água de consumo humano e gêneros alimentícios. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO e executadas de modo a: L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 53 ETAPAS DO PROJETO Assim, como vimos em projeto de instalações de água fria, o projeto de instalações de esgotos prediais, podem-se considerar algumas etapas básicas na realização do projeto: Concepção (representação gráfica), determinação das unidades Hunter de contribuição e dimensionamento. A concepção é a etapa mais importante do projeto e é nesta fase que se definem; o tipo de prédio e sua utilização, sua capacidade atual e futura, o tipo de sistema de coleta de esgoto e sua destinação. Na elaboração do projeto das instalações prediais de esgotos sanitários são necessários:  Definição completa dos elementos do projeto arquitetônico do prédio.  Definição completa dos projetos de estrutura e de fundações.  Definição sobre a possibilidade de ligação da instalação com um coletor público.  Definição dos demais projetos de instalação do prédio (água fria, quente, pluviais, Imagem 51: Representação em planta baixa de um projeto sanitário. (fonte: desconhecido) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO gás, combate a incêndio etc.). L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 54 Durante a instalação das tubulações de esgoto, o instalador deve previamente conhecer a localização dos diversos aparelhos sanitários, observando à funcionalidade, estética e economia. Porém, vale observar os seguintes critérios; 1) Agrupar sempre que possível as instalações sanitárias. 2) Os vasos sanitários preferencialmente ficar próximo a janelas ou basculantes. 3) Os ralos ou caixas sifonadas devem preferencialmente ficar central as demais peças. 4) Evitar a instalação de chuveiro sobre banheiras, evitando prováveis acidentes. Imagem 52: Imagem da distribuição das peças sanitárias em um banheiro. (fonte: http://www.carroexclusivo.com.br/) Analogamente, como vimos em projeto de instalações hidráulicas, um projeto completo de instalações sanitárias deve constar:  Representações gráficas; plantas baixas, cortes, detalhes técnicos e perspectivas, com dimensionamento e traçados dos condutores (tubulação) a cada trecho do prédio. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Todas as peças e dispositivos devem satisfazer as exigências da ABNT. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 55  Especificações técnicas e normas para a sua aplicação.  Orçamento, compreendendo o quantitativo (levantamento de quantidades) e os preços unitários e globais da obra a ser executada. Imagem 53: Detalhe de vistas da instalação de um vaso sanitário. (fonte: desconhecido) SISTEMA DE ESGOTO PRIMÁRIO, SECUNDÁRIO E VENTILAÇÃO As instalações prediais de esgotos sanitários podem ser divididas em duas seções, Instalação de esgoto primário é seção conectada ao coletor público, compreendendo as tubulações, dispositivos e aparelhos sanitários que contêm gases provenientes desse coletor (ou de uma fossa séptica), tais como coletor predial, subcoletores, ramais de esgotos, ramais de descarga, tubos de queda, tubos ventiladores primários, coluna de ventilação e tubos ventiladores, caixas de inspeção, caixas retentoras de gorduras, caixas sifonadas, sifões, vasos sanitários e demais conectores (MACINTYRE, 1996, p. 189). SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO caracterizadas da seguinte forma: L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 56 A instalação de esgoto secundário é o trecho de seção desconectado do coletor público (ou de uma fossa séptica), compreendendo as canalizações, dispositivos e aparelhos sanitários que não tem gases provenientes desse coletor. Ou seja, é a parte do esgoto que não esta em contato com os gases originados do coletor público ou de uma fossa séptica. A NBR 8160/83 estabelece: “as instalações primárias de esgoto devem ser dotadas de ventilação, a fim de evitar a ruptura do fecho hídrico dos desconectores por aspirações ou compressão e também para que os gases emanados dos coletores sejam encaminhados para a atmosfera”. Portanto, a ventilação é um item obrigatório na instalação sanitária de um prédio, sendo um elemento de proteção do sistema, permitindo Imagem 54: Perspectiva de uma instalação sanitária padrão de um banheiro. (fonte: SOARES,_____, p. 14) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO a troca entre os gases originado dos coletores com a atmosfera. L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 57 DEFINIÇÕES Ramal de descarga – tubulação que recebe diretamente efluentes de um aparelho sanitário. Ramal de esgoto – tubulação que recebe efluentes de ramais de descarga. Subcoletor – tubulação que recebe efluentes de um ou mais tubos de queda ou ramais de esgoto. Coletor predial – trecho de tubulação compreendido entre a última inserção de subcoletor, ramal de esgoto ou de descarga e o coletor público ou sistema particular. Fossa séptica – unidade de sedimentação e digestão, de fluxo horizontal e funcionamento contínuo, destinada ao tratamento primário do esgoto sanitário. Sumidouro – cavidade destinada a receber o efluente de dispositivo de tratamento e a permitir sua infiltração no solo. Fecho hídrico – camada líquida que em um desconector, veda a passagem de gases. Desconector – dispositivo provido de fecho hídrico destinado a vedar a passagem de gases. Sifão – desconector destinado a receber efluentes de instalação de esgoto sanitário. Tubo ventilador – tubo destinado a possibilitar a troca do ar da instalação do esgoto para a atmosfera e vice-versa. Coluna de ventilação – tubo ventilador vertical que se desenvolve através de um ou mais andares e cuja extremidade superior é aberta para a atmosfera ou ligada a um tubo ventilador primário ou barrilete de ventilação. Caixa sifonada – caixa dotada de fecho hídrico destinada a receber efluentes da instalação secundária de esgoto. Caixa de inspeção – caixa destinada a permitir a inspeção, limpeza e desobstrução das tubulações. gordura da rede de esgoto sanitário. Instalação primária de esgoto – conjunto de tubulações e dispositivos onde tem acesso gases provenientes do coletor público ou dos dispositivos de tratamento. Instalação secundária de esgoto – conjunto de tubulações e dispositivos onde não tem acesso gases provenientes do coletor público ou dos dispositivos de tratamento. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Caixa retentora de gordura – dispositivo projetado e instalado para separar e reter a L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 58 Unidade Hunter de contribuição – fator probabilístico numérico que representa a freqüência habitual de utilização, associada a vazão típica de cada uma das diferentes peças de um conjunto de aparelhos heterogêneos, em funcionamento simultâneo em hora de contribuição máxima no hidrograma diário. SÍMBOLOS E ABREVIATURAS PARA PROJETO SANITÁRIO Imagem 56: Convenção gráfica dos principais aparelhos sanitários. (MACINTYRE, 1996, p. 163) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 55: Ilustração da simbologia de canalização de projeto sanitário. (MACINTYRE, 1996, p. 164) Imagem 57: Convenção gráfica dos principais dispositivos sanitários. (MACINTYRE, 1996, p. 162) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 59 L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 60 Imagem 59: Ilustração de uma fossa séptica. (fonte: desconhecido) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO Imagem 58: Ilustração da simbologia de colunas de um projeto sanitário. (MACINTYRE, 1996, p. 164) Imagem 60: Ilustração de tubos e conexões de PVC. (MACINTYRE, 1996, p. 177) SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 61 L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 62 REFERÊNCIAS ARAÚJO, Luís Otávio Cocito de, FREIRE, Tomás Mesquita. Tecnologia e Gestão de Sistemas Construtivos de Edifícios: Apostila da Disciplina Tecnologia de Produção de Edificações em Concreto Armado. São Paulo: Universidade Federal de São Carlos, PróReitoria de Extensão, Departamento de Engenharia Civil. 2004. NEGRISOLI, Manoel Eduardo Miranda. Instalações Elétricas: Projetos prediais em baixa tensão. São Paulo: Editora Edgard Blucher LTDA, 2002. CABRAL, José Ribamar de Araújo. Instalações Prediais: Instalações Elétricas. Natal: Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte – CEFET/RN, Departamento de Desenvolvimento do Ensino, Coordenação de Construção Civil, 1999. MACINTYRE, Archibald Joseph. Instalações Hidráulicas: Prediais e Industriais. Rio de Janeiro: Livros Técnicos e Científicos Editora, 1996. MATOS, Antônio Carlos. Instalações de Água Fria. Natal: Universidade Potiguar – UnP, Departamento de Engenharia e Ciências Exatas, Curso de Arquitetura e Urbanismo, 2002. ALBERNAZ, Maria Paula, LIMA, Cecília Modesto. Dicionário Ilustrado de Arquitetura. São Paulo: ProEditores, 2000. JÚNIOR, Roberto de Carvalho. Instalações Hidráulicas e o Projeto de Arquitetura. 2ª edição. São Paulo: Editora Edgard Blucher LTDA, 2008. SOARES, Doralice Ap. Favaro. Sistemas Prediais de Esgotos Sanitários: NBR – 8160/99. 717 – T01 e 05 – projetos.________. MONTENEGRO, Gildo A. Desenho Arquitetônico. São Paulo: Editora Edgard Blucher ARRUDA, Carlos Kleber da Costa. Apostila de Desenho Técnico Básico. Niterói: Universidade Candido Mendes, Coordenação de Engenharia da Produção, 2004. SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO LTDA, 2001. Centro de Educação e Tecnologias em Construção Civil Rosária Carriço Rua Antônio Trigueiro, 17 – Felipe Camarão - Natal-RN – 59074 -100 – Brasil Fones: 55 (84) 3605 - 7116 / 3605 - 7339 / Fax: 55 (84) 3605 – 7054 Site: www.rn.senai.br SENAI – CET CC ROSÁRIA CARRIÇO L e i t u r a e I n t e r p r e t a ç ã o d e P r o j e t o s | 63